|
روانشناسی-PSYCHOLOGY تا خدا هست دلیلی برای ناامیدی نیست.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
لینک دوستان
|
تعريف اُتيسم
اُتيسم يك اختلال طيف دار است ،و اگرچه به صورت مجموعه مشخصي
ازرفتارها تعريف مي شود،كودكان و بزرگسالان مبتلا به اُتيسم ممكنست
هر تركيبي از اين رفتارها را با هر شدتي نشان دهند. دو كودك با يك تشخيص
مي توانند عملكرد كاملا" متفاوتي با همديگر داشته و تواناييهاي متفاوتي
داشته باشند.
شما ممكن است اصطلاحات مختلفي را براي توصيف كودكان مبتلا به اين
طيف بشنويد،مثل: شبه اُتيسمي، تمايلات اُتيسمي، طيف اُتيسم، اُتيسم با
عملكرد بالا يا عملكرد پايين، اُتيسم با توانايي بيشتر يا با توانايي كمتر؛
ولي آنچه كه بيشتر از اصطلاح مورد استفاده براي توصيف اُتيسم اهميت
دارد، درك اين مسئله است كه تشخيص هر چه كه باشد، كودكان مبتلا به
اُتيسم مي توانند به صورت طبيعي آموزش ببينند و عملكرد طبيعي داشته
باشند، وبا درمان و آموزش مناسب بهبود پيدا كنند.
هر فرد مبتلا به اُتيسم يك انسان منحصر به فرد است، و مثل همه افراد
مستقل، داراي شخصيت وتركيبي از خصوصيات است كه بي همتا هستند.
بعضي از افراد كه به صورت خفيف مبتلا شده اند ممكن است صرفا" دچار
تاخير مختصري در تكلم و چالشهاي بزرگتري با مسائل اجتماعي باشند.اين
افراد ممكن است در شروع كردن و/ يا ادامه دادن يك صحبت مشكل داشته
باشند.
افراد مبتلا به اُتيسم به شيوه منحصر به فرد خود اطلاعات را پردازش مي
كنند و به آن پاسخ مي دهند.در بعضي از موارد رفتارهاي تهاجمي و/ يا
صدمه زني به خود نيز ممكن است وجود داشته باشد. افراد مبتلا به اُتيسم
ممكن است بعضي از رفتارهاي زير را نيز نشان دهند:
*تداوم بر يكنواختي؛ مقاومت در برابر تغيير
*دشواري در بيان نيازها؛ استفاده از وضعيتهاي به خصوص يا اشاره كردن
به جاي استفاده كردن از كلمات
*تكرار كردن بعضي كلمات يا عبارتها به جاي استفاده از تكلم طبيعي و پاسخ
دادن
*خنديدن (و/ يا گريه كردن ) بدون دليل واضح؛ كه نشان دهنده ناراحتي به
دليلي كه براي ديگران واضح نيست مي باشد
*ترجيح دادن تنهايي؛ رفتار منزوي
*بد خلقي
*دشواري در آميختن با ديگران
*عدم تمايل به بغل كردن يا بغل شدن
*تماس چشمي كم يا نداشتن تماس جشمي
*پاسخ ندادن به روشهاي آموزشي معمول
*بازيهاي عجيب و غريب مداوم
*چرخاندن اشيا
*مشغول بودن وسواس گونه با اشيا
*حساسيت زياده از حد يا كم بودن حساسيت به درد به صورت واضح
*نداشتن ترس واقعي از خطر
*داشتن فعاليت فيزيكي بيش از حد يا بي فعاليتي بيش از حد
*مهارت هاي حركتي ظريف يا عمده كه نامعمول باشند
*پاسخ ندادن به اشاره هاي كلامي، انگار كه ناشنوا است؛گرچه تستهاي
شنوايي در محدوده نرمال هستند
در مورد اغلب ما، يكپارچگي احساسات ما به ما كمك مي كنند تا بفهميم كه
چه چيزي را تجربه مي كنيم . به عنوان مثال، موقع خوردن يك هلوي رسيده
، حس لامسه، بويايي و چشايي ما باهمديگر كار مي كنند: احساس پوست هلو
، بوي شيرين آن، وآب هلو كه بر روي پوست شما جاري مي شود.در مورد
كودكان مبتلا به اُتيسم، مشكلات مربوط به يكپارچگي سيستم حسي شايع
هستند،كه ممكنست احساسهاي آنها را خاموش كنند ( احساسها ممكنست بيشتر
يا كمتر از حد فعال باشند ). كرك هاي روي پوست هلو ممكنست باعث تهوع
وعق زدن كودك شوند.بعضي از كودكان مبتلا به اُتيسم به طورخاص به صدا
حساس هستند، و حتا معمولي ترين صداها هم براي آنها دردناك است.بعضي
از افراد حرفه اي اين طور حس مي كنند كه بعضي از رفتارهاي شاخص
اتيسم ، مثل آنهايي كه در بالا ذكر شد، در حقيقت حاصل اشكالات يكپارچگي
حسي هستند.
افسانه ها و سوء تعبيرهاي زيادي در مورد اُتيسم وجود دارند، برعكس
تصور عموم مردم ،بسياري از كودكان مبتلابه اُتيسم مي توانند داراي عملكرد
كلامي خوبي باشند و بقيه آنها مي توانندتا حدودي مهارتهاي ارتباطي را به
دست بياورند، مثل زبان اشاره يا استفاده از تصاوير.كودكان دچار رشد اتيسم
نمي شوند،ولي با تكامل پيدا كردن كودك و دريافت درمان، علائم او ممكنست
كاهش پيدا كنند.
يكي از مخرب ترين افسانه ها در مورد كودكان مبتلا به اُتيسم اين است كه
اين كودكان نمي توانندعواطف و احساسات خود را نشان دهند. در حالي كه
تحريك حسي در بعضي از اين كودكان به شيوه متفاوتي پردازش مي شود،
اين كودكان قادر به بروز عواطف خود هستند.با اين وجود، والدين بايد صبر
داشته باشند تا كودكان خود را بپذيرند و به آنها عشق بورزند.
نظرات شما عزیزان: موضوعات مرتبط: برچسب‌ها:
|
امکانات وب
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| [ طراحی : ایران اسکین ] [ Weblog Themes By : iran skin ] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
تبادل
لینک هوشمند
ورود
اعضا:
<-PollName->
خبرنامه وب سایت:
آمار
وب سایت: